Docente es galardonada con el primer lugar en el Doctorado en Educación por su tesis innovadora

Rocío Morales Aibar, reconocida arquitecta y docente de la Facultad de Arquitectura en la UPC, ha obtenido el primer lugar en el Doctorado en Educación (USIL) por su tesis innovadora «Pedagogía dialógico-hermenéutica para desarrollar el pensamiento crítico-reflexivo y el aprendizaje profundo en el arquitecto en formación», la cual recibió calificación sobresaliente.

Su investigación, sustentada en 2023, destaca por su innovador enfoque en la formación de arquitectos, promoviendo el pensamiento crítico y el aprendizaje profundo. Este logro refleja el compromiso de Morales Aibar con la excelencia académica y la innovación educativa, siendo un referente en su campo.

¡Celebremos junto a Rocío este logro que refleja la calidad en la investigación, y la generación de proyectos innovadores!

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